A vueltas con la educación inclusiva, en donde unos están a favor y otras en contra, o más que estar en contra se ve una inseguridad en la regulación de la inclusión educativa de las personas con discapacidad intelectual. Los alumnos con discapacidad intelectual precisan de buenas prácticas de evaluación que pueda garantizar el derecho …
Leer más «UNA REFORMA PENDIENTE: REGULACIÓN DE LA INCLUSIÓN EDUCATIVA»
A lo largo del tiempo los conceptos y los vocabularios han ido evolucionando, y lo han hecho al tiempo que iba cambiando la forma de ver el mundo de la discapacidad, tampoco podemos obviar el poder del lenguaje, que puede hacer que veamos las cosas de una manera o de otra. Ha habido una …
Leer más «LA IMPORTANCIA DEL VOCABULARIO EN LA DISCAPACIDAD»
La sensibilidad social al igual que la formación en el ámbito de la discapacidad son los principales instrumentos para garantizar el principio de oportunidades para que no haya ningún tipo de discriminación. La imagen que demos de las personas con discapacidad es muy importante para que la sociedad se sensibilice de una manera positiva, porque …