Són les 8.00 del matí i el primer de 7 viatges aplega al centre ocupacional que el Projecte Trèvol té en Albaida. Es pren la temperatura de nou, es posa hidrogel de nou i es comprova que cada mascareta és la que se’ls hi ha donat al transport. Cada persona, pel lloc marcat, se’n va …
Cada vez hay más concienciación de que entre todos podemos construir una sociedad más justa y equilibrada, es muy importante que se vea esa necesidad porque eso querrá decir que se está tomando en serio y que se va avanzando muy positivamente en la responsabilidad social. Los apoyos comienzan en la escuela y son todos …
Leer más «LA NECESIDAD DE APOYAR A LOS ESTUDIANTES CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES»
Una evidencia de que la Educación Inclusiva no es una realidad plena y que de momento solo vive en el mundo de las ideas y de los propósitos de la búsqueda de la integración real de las personas con discapacidad, es que casi 37.000 alumnos están matriculados en Educación Especial, esto significa un 18 % …
Una de las grandes reivindicaciones en el entorno de la discapacidad es la integración, una integración que debe darse en todos los ámbitos de la vida, y que por supuesto empieza en la infancia y en los centros escolares. Aquí nos aparecen las dos alternativas, centros de educación especial para personas con discapacidad, que está …
Leer más «¿LLEGA EL FIN DE LOS COLEGIOS DE EDUCACIÓN ESPECIAL?»
Diferentes entidades se han puesto en movimiento para buscar la integración de los alumnos con discapacidad, es decir, por una educación inclusiva en donde nadie quede marginado por una limitación física o psíquica. A esto ha contribuido el CERMI y el Consejo Escolar, ahora que se plantea desde el Ministerio de Educación una reforma educativa. …
En alguno aspectos se podría decir que España no termina de cumplir la Convención de las Naciones Unidas de los Derechos de las Personas con Discapacidad, al mantener un sistema doble en lo que respeta a la educación, se apuesta por una educación inclusiva, pero a su vez existen los centros de educación especial. Esto …
Leer más «LA ONU PIDE QUE SE ACABE CON LOS CENTROS DE EDUCACIÓN ESPECIAL»
La educación inclusiva es un derecho fundamental de las personas, es un derecho a poder formar parte de la sociedad sin ningún tipo de discriminación, para ello hay que legislar para que las leyes apoyen a que la inclusión educativa sea una realidad, no podemos caer en la trampa de crear leyes a las que …
Leer más «POR EL DERECHO UNA EDUCACIÓN INCLUSIVA, EQUITATIVA Y DE CALIDAD»
Se tiene que apostar por una educación inclusiva para las personas con discapacidad, en donde todos se puedan ubicar en un mismo centro educativo, así como con los compañeros de su misma edad y entorno. Es cierto que en ocasiones es una dificultad para el profesor al tener un niño o adolescente con discapacidad intelectual, …